小孩粗心 得過且過

最近小孩不約而同都被老師說學習成效不好。
歸究原因，小孩學習時並沒有認真的學習好。
這樣的小孩，常常說他都知道，只是記錯了，所以每次都在老師一公佈解答就說他都會只是記錯了。
但很多考試，其實考的就是記憶而已，記錯了就是錯了。像是Teacher也有印像，也會拼，Student也有印像也會拼，但就是不知道那個是老師那個是學生。
這樣的學習，有時候運氣好矇到了，下次再考出一樣的，也只是碰運氣而已。
雖然知道小孩子有這樣的毛病，可是一時之間也不知道要如何改善。
如果要求小孩自己多訂正幾遍，不知道是不是有幫助…

親子天下裡面提到，針對孩子的粗心，要分三段來解析。

1. 題目解讀錯誤
   就是題目沒仔細看，答題沒有符合題目的需要。
   平常可以訓練對題目重要部分畫線，增加注意力
2. 判斷錯誤
   這個就是不熟，用了不符合的公式進行答題。
   平常多練習題目或是畫出來理解
3. 書寫錯誤
   這個就是筆誤了。
   平常多練習將字寫乾淨、整齊

在中山國小資優班的發文中也提到幾個方法

1. 小孩對把3寫成8莫不在意，覺得自己本來就會，只是不小心錯了。我們要跟讓他知道一般題目都很簡單，所以我們要比別人好，就是只能比別人更小心。
2. 若小孩子自我要求高，容易緊張。那麼大人就不要在考前耳提面命，或是露出太高期待。
3. 小孩對事物缺乏刺激，所以在大腦形成的影像不夠清晰。所以大人要透過比對來加強印像
4. 粗心可能是概念模糊，不是會了寫錯，而是似懂非懂。這時候要多多追問孩子背後犯錯的原因，找出問題。
5. 粗心和個人習慣有關，因此讓小孩整理自己的衣櫃，安排自己的學習進度。
6. 粗心的孩子寫作業不認真，所以大人應該讓小孩自己檢查並改正錯誤，才有助孩子改變粗心的習慣。
7. 將作業時間改成作業量，也就是說將練習1小時，改成練習全對10題

其他地方收集的方法

1. 寫作業要自己檢查，檢查方法是做一題就檢查一題，對了再做下一題。
2. 若孩子是作業前半好，後半不好，就要注意是只作業疲勞。有這種情況最好要休息一下，不要怕定下來的心又散掉了。
3. 使用錯題本，將錯的項目都寫下來。